Visualizamos el feudalismo con los alumnos de Secundaria
Los alumnos de Historia de 2º ESO han estudiado las claves del feudalismo, el sistema político, social y económico imperante durante la Edad Media. Han profundizado en diversos hechos relevantes de esa sociedad como los estamentos que la constituían, la base económica sobre la que se sustentaba o la casi nula actividad educativa y cultural, limitada al ámbito monacal.
Concluido el análisis de la sociedad feudal los alumnos han realizado el proyecto “Historia en Instagram”, poniendo en práctica la técnica de “visual thinking” o pensamiento visual que es una destreza de pensamiento que les exige entender muy bien la información sobre el tema en cuestión ya que después han de buscar nexos cognitivos con imágenes que de algún modo se relacionen con el mismo.
La tarea consistía en elaborar una imagen que representara un elemento distintivo del feudalismo, introduciendo detalles gráficos que simbolizaran las ideas más relevantes del tema en cuestión. Cuando tuvieron la imagen finalizada la presentaron como si fuese una publicación de Instagram, acompañada de un breve comentario sobre el aspecto feudal que la imagen recogía y dos/tres hashtags apropiados al mismo. Finalmente llevaron a cabo una presentación expositiva del proyecto a sus compañeros.
El proyecto ha resultado motivador y atractivo a los alumnos y pensamos que les ha proporcionado un aprendizaje significativo y aplicable en otros ámbitos curriculares. Es la segunda experiencia didáctica de esta índole durante el presente curso escolar y el grado de satisfacción con ellas es alto.
